Über den Fachtag
Der MINTeinander Fachtag ist eine ganztägige Fortbildungsveranstaltung für Lehrerinnen und Lehrer der oberen Klassenstufen (Sekundarstufe I und II). Diese Veranstaltung wird vom Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg (ZSL) in Zusammenarbeit mit dem Landesverband für naturwissenschaftlich-technische Jugendbildung Baden-Württemberg e.V. und der experimenta Heilbronn organisiert.
Vorträge und Workshops aus dem MINT-Kontext.
Zwei Workshops sind wählbar.
Das erwartet Sie
Robotik ist ein wichtiger und faszinierender Bereich in der Technik und daher auch ein Studiengang an der Hochschule Heilbronn. Für Schüler der Oberstufe bietet sich hier die Gelegenheit, erste Erfahrungen mit dem Aufbau und der Programmierung von Arbeitsrobotern zu machen.
Mit den Klimazonengläsern des Z-LAB Bruchsal! Informatik trifft Klimaschutz: Unsere Klimagläser (Regenwald und Wüste) bringen zwei Klimazonen mit praktischem Alltagsbezug in den Unterricht. Im Rahmen einer „Gruppen-Challenge“ werden Quizfragen zu den Klimazonen beantwortet und im Anschluss daran die in den Klimagläsern verbauten Sensoren mit „sensebox-blockly“ sehr einfach (für Einsteiger) blockbasiert angesteuert. Zum Abschluss folgt eine Diskussion zur Übertragung der beiden Klimazonen in unsere heimischen Gefilde und einfachen Handlungsperspektiven zum Schutz von Klima und der Erhaltung der Artenvielfalt.
Ideen, um gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern KI zu entdecken und zu gestalten Wissensfabrik – Unternehmen für Deutschland e. V. Ob beim Online-Einkauf, beim Aufnehmen von Selfies oder im Straßenverkehr: Überall in unserem Alltag begegnen wir Informationstechnologie und künstlicher Intelligenz. Der Umgang mit der Technologie ist für die meisten ein Kinderspiel. Aber wer versteht die Technik dahinter?
Energie ist ein Querschnittsthema, das Wissenschaft, Technik und Lebenswelt verbindet und essenziell für unsere Gesellschaft ist. Ohne Energie ist unser Leben nicht denkbar und unser Lebensstandard ist abhängig von der Energie, die uns zur Verfügung steht. Neue Technologien müssen gefunden werden, um eine effiziente Nutzung erneuerbarer Energien und deren Transport und Speicherung zu gewährleisten.
Was Kunst/Kreativität mit MINT zu tun hat. In diesem Workshop wird gezeigt wie die blockbasierte Programmierumgebung Snap! verwendet werden kann, um die Themen Programmieren und Kunst miteinander zu verbinden. Konkret wird ein Anfängerkurs „Kunst und Coding“ vorgestellt und ausprobiert.
Der Spaß an Escape-Raum Aktivitäten lässt sich nutzen, um Schülerinnen und Schüler zu motivieren, sich mit naturwissenschaftlichen Themen auseinander-zusetzen. Außerhalb des direkten Mint-Bereichs fördern Escape-Aktivitäten das selbstorganisierte Arbeiten, Teamarbeit und das Finden kreativer Lösungs-möglichkeiten.
Die Nutzung von Wind und Wasser spielen bei der Energiewende eine zentrale Rolle. Damit ist es sinnvoll geeignete Experimentiergeräte für den Physik- und NWT- Unterricht zu entwickeln. Im Schülerforschungslabor Kepler-Seminar e.V. wurden dazu robuste Anlagen entwickelt, mit denen man vielfältige Fragestellungen in Schülerexperimenten diskutieren kann.
Vorstellung des Wettbewerbs First Tech Challenge, Einbindung in den Unterricht der Oberstufe in NWT (Anwendung von Produktentwicklung, CAD, Projektmanagement, Programmierung in Java, Technische Mechanik, Teambuilding).
Entwickle dein eigenes Flugmodell - konstruiere und baue deinen eigenen Styroporflieger mit Filocut.
Kreatives Arbeiten im modernen Mathematikunterricht. Möglichkeiten und Herausforderungen bei der Umsetzung. Vorgestellt wird das kreative Arbeiten an Beispielen aus der Oberstufenmathematik mit dem vielseitigen Programm Mathematica, das auf dem Raspberry Pi kostenlos ist.
Künstliche Intelligenz transformiert bereits heute wie wir Texte formulieren, Auto fahren und sogar Medikamente entwickeln. Obwohl es viele Anwendungen von KI gibt, basieren die meisten modernen KI-Systeme auf neuronalen Netzwerken.
Zur Mittagspause laden wir Sie in die Gastronomie der experimenta ein. Sie finden unseren Gastro-Bereich in e1, direkt neben dem Eingangsbereich. Den MINT-Basar, eine kleine Ausstellung einiger Mitglieder des natec Landesverbandes, finden Sie dann wieder im Foyer des Kubus, also e2, 5 Obergeschoss. Dort erwartet Sie ebenfalls ein Einblick in die Arbeit von Jugend forscht und wie Sie selbst am Jugend forscht geschehen mitwirken können. Von dort starten wir dann auch wieder in die zweite Workshop-Runde.
Robotik ist ein wichtiger und faszinierender Bereich in der Technik und daher auch ein Studiengang an der Hochschule Heilbronn. Für Schüler der Oberstufe bietet sich hier die Gelegenheit, erste Erfahrungen mit dem Aufbau und der Programmierung von Arbeitsrobotern zu machen.
Mit den Klimazonengläsern des Z-LAB Bruchsal! Informatik trifft Klimaschutz: Unsere Klimagläser (Regenwald und Wüste) bringen zwei Klimazonen mit praktischem Alltagsbezug in den Unterricht. Im Rahmen einer „Gruppen-Challenge“ werden Quizfragen zu den Klimazonen beantwortet und im Anschluss daran die in den Klimagläsern verbauten Sensoren mit „sensebox-blockly“ sehr einfach (für Einsteiger) blockbasiert angesteuert. Zum Abschluss folgt eine Diskussion zur Übertragung der beiden Klimazonen in unsere heimischen Gefilde und einfachen Handlungsperspektiven zum Schutz von Klima und der Erhaltung der Artenvielfalt.
Ideen, um gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern KI zu entdecken und zu gestalten: Ob beim Online-Einkauf, beim Aufnehmen von Selfies oder im Straßenverkehr: Überall in unserem Alltag begegnen wir Informationstechnologie und künstlicher Intelligenz. Der Umgang mit der Technologie ist für die meisten ein Kinderspiel. Aber wer versteht die Technik dahinter?
Energie ist ein Querschnittsthema, das Wissenschaft, Technik und Lebenswelt verbindet und essenziell für unsere Gesellschaft ist. Ohne Energie ist unser Leben nicht denkbar und unser Lebensstandard ist abhängig von der Energie, die uns zur Verfügung steht. Neue Technologien müssen gefunden werden, um eine effiziente Nutzung erneuerbarer Energien und deren Transport und Speicherung zu gewährleisten.
Was Kunst/Kreativität mit MINT zu tun hat. In diesem Workshop wird gezeigt wie die blockbasierte Programmierumgebung Snap! verwendet werden kann, um die Themen Programmieren und Kunst miteinander zu verbinden. Konkret wird ein Anfängerkurs „Kunst und Coding“ vorgestellt und ausprobiert.
Produktentwicklung von der zweidimensionalen Skizze bis zum dreidimensionalen Objekt - Dieser Workshop bietet einen Kurzeinstieg in die frei verfügbare CAD-Software FreeCAD am Beispiel eines einfachen Smartphonehalters.
Die Nutzung von Wind und Wasser spielen bei der Energiewende eine zentrale Rolle. Damit ist es sinnvoll geeignete Experimentiergeräte für den Physik- und NWT- Unterricht zu entwickeln. Im Schülerforschungslabor Kepler-Seminar e.V. wurden dazu robuste Anlagen entwickelt, mit denen man vielfältige Fragestellungen in Schülerexperimenten diskutieren kann.
Vorstellung des Wettbewerbs First Tech Challenge, Einbindung in den Unterricht der Oberstufe in NWT (Anwendung von Produktentwicklung, CAD, Projektmanagement, Programmierung in Java, Technische Mechanik, Teambuilding).
Entwickle dein eigenes Flugmodell - konstruiere und baue deinen eigenen Styroporflieger mit Filocut.
Kreatives Arbeiten im modernen Mathematikunterricht. Möglichkeiten und Herausforderungen bei der Umsetzung. Vorgestellt wird das kreative Arbeiten an Beispielen aus der Oberstufenmathematik mit dem vielseitigen Programm Mathematica, das auf dem Raspberry Pi kostenlos ist.
Künstliche Intelligenz transformiert bereits heute wie wir Texte formulieren, Auto fahren und sogar Medikamente entwickeln. Obwohl es viele Anwendungen von KI gibt, basieren die meisten modernen KI-Systeme auf neuronalen Netzwerken.
experimenta Heilbronn
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